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张宗贤:用“数字力量”激活教育活力

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xinwen.mobi 发表于 2025-9-17 00:23:21 | 显示全部楼层 |阅读模式
张宗贤是甘肃省定西市的一名正高级教师,也是“甘肃省新时代陇原名信息化引领导师”,他多年来深耕教育信息化,致力于用“数字力量”激活教育活力。师范毕业后,张宗贤回到家乡成为一名初中语文教师。任教时,他发现学生对一些古典诗文兴趣不高,于是尝试把课文相关的生活场景等做成简易课件,取得了很好的课堂效果,这让他看到了信息化对教学的改变,从而走上了“语文教学+信息化”的探索之路。张宗贤牵头打造了“省级+市级+县区级”三级工作室矩阵,将不同专长的教师聚集在一起,形成了覆盖定西教育的“信息化网络”。例如,工作室里闫小兰擅长AI教学工具开发,杜登霞精通语文课件设计,王涛在农村学校信息化落地方面经验丰富等。今年6月,张宗贤带领团队参加培训时,针对农村学校设备不足难以使用AI工具的问题,琢磨出了“简易信息化手段+核心内容”的方案,如用手机拍照上传作业,借助免费在线工具做基础分析,让农村学校也能迈出信息化第一步。张宗贤还通过线上教研等方式,帮助全市不同县区的教师提升信息化教学能力。他会带领研修员远程“办公”,帮助教师优化课件、用Excel做学情统计等。在他的指导下,教师们的教学方式发生了很大变化,如安定区思源实验学校的语文教师包玺学会用AI智能体批改作业后,大大提高了工作效率,AI不仅能标出语病、给出评分,还能统计出学生作文中的具体问题。张宗贤希望通过数字平台让学生享受到优质课程,让教师借助AI精准关注每个学生的需求,使每个人都能在教育数字化中受益。
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