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“双一流”建设高校如何培养中小学教师

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m.xinwen.mobi 发表于 2024-1-16 05:14:15 | 显示全部楼层 |阅读模式

“双一流”高校在培养中小学教师方面,主要采取以下几种方式:

教育实习:双一流高校会与中小学建立合作关系,为学生提供实习机会。学生可以在实践中了解和掌握教育教学的基本技能和方法,同时也能更好地理解和适应中小学教育环境。

课程设置:双一流高校通常会设置一些专门的课程,如教育心理学、教育方法学、课程与教学论等,帮助学生系统地学习和掌握教育教学知识。

教育实践:除了教育实习外,双一流高校还会组织学生参加各种教育实践活动,如支教、教育调研等,让学生在实践中学习和提升。

教师培训:双一流高校还承担着对中小学教师的培训任务。通过举办讲座、研讨会、培训班等形式,帮助中小学教师提升教育教学能力。

教育研究:双一流高校也会组织教师和学生进行教育研究,通过研究成果的推广应用,推动中小学教育教学改革。

教育资源共享:双一流高校和中小学之间还会进行教育资源的共享,如教材、课件、教育软件等,以提高中小学的教育教学质量。
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